MARATÓN DE CUENTOS EN GUADALAJARA

FAMILIAS: Este fin de semana..............

    

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Yo estaré en Arenas de San Pedro:

EL UNIVERSO: cuentos y más actividades

El biliobus comenzó el año con nuevos libros y buscando cosas sobre el espacio encontramos este cuento:




 ¡¿Qué está ocurriendo en el cielo?! El arco iris, las estrellas, los planetas.... no están en su sitio. El astrónomo Estellarius subirá en su patinete cósmico a averiguar qué está pasando.






Nos ha gustado un montón, os le recomendamos. Por otro lado mañana meteré este nuevo recurso en el rincón del ordenador.

ACTIVIDADES ELABORADAS POR ANA MARTÍNEZ REY

http://aulatic-terradeferrol.blogspot.com.es/

Regalitos de Reyes

Los Reyes Magos también pasaron por la clase de los Caballos Azules esta Navidad, y mirad lo que nos dejaron: ¡una pizarra, la mitad magnética y la mitad de tiza y una diana!

El miércoles estuvimos hablando de las vacaciones, de los regalos de Reyes, las uvas, etc... ¡Teníamos muchas ganas de volver a vernos! 

Distribuimos los nuevos equipos y después cada uno dibujó algo sobre las vacaciones e hizo una lista con sus regalos.

Después del recreo les leí este cuento, la verdad es que lleva en el cole tiempo pero, nunca le habíamos leído. Les gustó un montón, tanto que en una semana, tan cortita como esta primera, le hemos leído más de una vez.

Cuentos y canciones con Álvaro

El viernes pasado como ya os dije, nos visitó Alvaro. Y nos contó cuentos y  canciones y canciones y cuentos...

Aqui os dejo el cuento del conejo blanco y su canción, el cuento ilustrado que narra esta historia es de la editorial Kalandraka.




(Autor de la canción: David Vega)

Y mañana, dedicado a Andrea y Sheila las canciones de miedoooooo..........

CARTAS, CUENTAS Y CUENTOS

Hoy he contado un cuento nuevo "El conejo y el sombrero", es un cuento muy chulo de mi colección casera =), que aún no había compartido con los chicos. 



Es una historia rimada (me encantan los cuentos rimados ;), que nos ha servido para terminar con un poco de matemáticas. El cuento terminaba con el siguiente suceso: los conejos se casaron y tuvieron conejitos a montones. La imagen era la de dos carritos con orejas de colores que asomaban. 
Como cada conejito era de un color diferente y los pares de orejas estaban separadas, los hemos contado, y hemos visto que tuvieron seis conejos. Solo con este dato he cerrado el libro y les he preguntado que: si los conejos tienen  dos orejas ¿cuántas orejitas salián de los carros?. 
Es una situación problemática difícil para ellos, pero quería comprobar uno por uno qué decían: si alcanzaban o no a intuir que tenía q haber más orejas que conejos, si conseguían dar un resultado aproximado... 
Como es normal, y más en este año que estamos los amigos mezclados, ha habido diversidad de resultados, pero algún compañero ha sido capaz de acertarlo y, sorprendentemente, sin ningún apoyo de dibujos, ni anotaciones!!!  Tras dar cada uno su veredicto hemos vuelto a abrir el libro para comprobar cuantas orejas tienen 6 conejos.
Aunque cada alumno está en un punto de maduración diferente, TODOS, tienen claro: el concepto de unidad,  y saben que cuando contamos a cada elemento le corresponde un solo número, teniendo el conjunto tantos elementos como el último número del conteo indica. Teniendo esto asimilado , que es muy importante,  este curso nos vamos a hartar a contar, a poner y a quitar.... Y repetiremos algunos de estos enigmas con más detenimiento, de forma individual y por grupos, dándoles más tiempo y herramientas, como lápiz y papel, para resolverlos.  He visto que algunos se han picado, así que supongo que se esforzarán en averiguar los resultados cuando repitamos.

Por otro lado hoy me han preguntado qué cuando iba a  volver Álvaro a contarnos cuentos y canciones, así que les he dicho que habría que escribirle una carta para pedírselo, y dicho y hecho. 
Para los papis nuevos contaros que Álvaro es mi marido y colabora alguna vez con nosotros.  Es también maestro de educación infantil, y al igual que yo es un apasionado de la literatura infantil. Este año, que lamentablemente no va a poder ejercer como profe, además de dar algunas actividades extraescolares se está especializando en animaciones con guitarra y como cuentacuentos para cumples, guardes, etc..., Así que, como la seño tiene enchufe,  este curso tendremos la suerte de que en alguna ocasión nos visite y nos regale sus canciones e historias.
De momento aqui va la solicitud....

A QUE SABE LA LUNA

El miércoles en la hora de Animación a la Lectura llegó a clase un cuento nuevo: ¿A qué sabe la luna?. Como tenemos la suerte de estar dos profes en el aula, la seño Eva me grabó contándolo. Aquí os lo dejo, junto con un regalito musical que tuvieron, que Marcos insistió en que pusiera aquí, en "Los caballos azules".

La semana que viene el libro aparecerá en la biblioteca, a ver si les gusta...



Feliz fin de semana.

Historias de Ratones: NUBES

Os voy a contar la sesión de animación a la lectura de hace unas semanas... La tenía por aquí pendiente.

El libro utilizado para esta sesión fue: "Historias de Ratones" de Arnold Lobel. Este libro incluye 7 cuentos breves fabulosos, que a mis chicos les encantan.

Siete historias, siete, que cuenta un papá ratón a cada uno de sus ratones hijos. Siete historias tan cortas como sorprendentes. Siete buenas historias.

- Papá, ya estamos todos en cama -dijeron los ratones. Anda, cuéntanos un cuento.

- Haré algo mucho mejor -dijo Papá-. Os contaré siete cuentos, uno para cada uno de vosotros, si prometéis dormiros en cuanto haya terminado.
- Te lo prometemos -respondieron ellos.

 Los preferidos de la clase son dos: "El pozo de los deseos" y "Nubes". Fue este último el centro de la sesión.

 

Leímos este cuento, dónde un ratoncito que va con su mamá a la montaña empieza a jugar a buscar formas en las nubes, pero de repente...Una nube con forma de gato se acerca más y más y más.... hasta que ratoncito muerto de miedo corre con su mamá y decide dedicarse a coger flores...

Después de leer el cuento nosotros también salimos al patio a buscar formas en las nubes. Y como era de esperar, encontraron multitud de nubes con formas, ¡hasta dragones!

Cuando volvimos a clase les había preparado individualmente una cartulina con unas gotita de tempera blanca muy diluída  y una pajita cortada para soplar.

Soplando y soplando fuímos creando nubes....

Quedaron así de chulas:

Fijaros en el de Tania, se parece a un lobito aullando.

 

 

Otro día cuando las nubes se secaron, los niños que quisieron perfilaron con rotu sus nubes marcando su silueta o inventando personajes:

 

 Javi trabajando y su resultado :)



Aquiles, el puntito

Esta semana, en la hora de animación a la lectura, hemos descubierto un cuento nuevo: "Aquiles, el puntito".


"Al principio

en el medio de

una hoja en blanco

sin dibujos ni marcas,

había un puntito.

era claro, casi transparente.

El sol lo atravesaba

como un espejo de agua.

poco a poco se fue coloreando..."





Este cuento es ideal para los compis de tres años, ya que va componiendo poco a poco el esquema corporal. Aquiles, el puntito protagonista, va sintiendo la necesidad de tener nuevas partes en su cuerpo para poder disfrutar de los regalos de la vida.

Personalmente, me encanta su final: Aquiles, tumbado en el cielo contempla miles de puntitos, las estrellas... Y piensa que, quizás, algún día tengan también la necesidad de saltar del cielo e irse a descubrir el mundo.

Después de leer el cuento, lo hemos ido reconstruyendo poco a poco y hemos creado a nuestro Aquiles:

La Ratita Presumida

Idea original del titiritero "Rodorín"

"La Ratita Presumida"

Como nos ha gustado tanto el cuento dela Ratita, hoy hemos decidido hacer el teatro.... Y con las fotos vamos a ilustrar el cuento, esperamos que os guste.

LA RATITA PRESUMIDA

Érase una vez, una ratita que era muy presumida. Un día la ratita estaba barriendo su casita, cuando de repente en el suelo ve algo que brilla... una moneda de oro.

La ratita la recogió del suelo y se puso a pensar qué se compraría con la moneda.

“Ya sé me compraré caramelos... uy no que me dolerán los dientes. Pues me comprare pasteles... uy no que me dolerá la barriguita. Ya lo sé me compraré un lacito de color rojo para mi rabito.”

La ratita se guardó su moneda en el bolsillo y se fue al mercado. Una vez en el mercado le pidió al tendero un trozo de su mejor cinta roja. La compró y volvió a su casita.

Al día siguiente cuando la ratita presumida se levantó se puso su lacito en la colita y salió al balcón de su casa. En eso que aparece un gallo y le dice:

“Ratita, ratita que bonita estás.- Hago muy rebien, que tu no me lo das,

 ¿te quieres casar conmigo?”.

Y la ratita le respondió: “No sé, no sé, ¿tú por las noches qué ruido haces?”

Y el gallo le dice: “quiquiriquí”. “Ay no, contigo no me casaré que no me gusta el ruido que haces”.

Se fue el gallo y apareció un perro. “Ratita, ratita que bonita estás" - Hago muy rebien, que tu no me lo das.

- ¿te quieres casar conmigo?. Y la ratita le dijo: “No sé, no sé, ¿tú por las noches qué ruido haces?”. “Guau, guau”. “Ay no, contigo no me casaré que ese ruido me asusta”.

Se fue el perro y apareció un burro. “Ratita, ratita qué bonita estás". -"Hago muy rebien, que tu no me lo das". 

¿Te quieres casar conmigo?”. Y la ratita le dijo: “No sé, no sé, ¿y tú por las noches qué ruido haces?”. “Iaaaaa, Iaaaa”. “Ay no, contigo no me casaré que ese ruido es muy ordinario”.

El burro desapareció por donde vino y llegó un toro diciendo: "Ratita, ratita, que bonita estás". La ratita contestó: "Hago muy rebien que tu no me lo das". - "¿Te quieres casar conmigo?". - ¿Yque harás por las noches?. - "Muuuuu". - "¡Uy, no, no! -dijo la Ratita-, que me despertarás". Y el toro marchó por el camino. 

 

 Al ratito apareció un lindo gato, y le dijo a la ratita: “Ratita, ratita tú que eres tan bonita ¿te quieres casar conmigo?”. Y la ratita le dijo: “No sé, no sé, ¿y tú qué harás por las noches?”. Y el gatito le contestó: “dormir y callar, dormir y callar”. “¡Pues contigo me quiero casar!.”

Y así se casaron la ratita presumida y el gato blanco de dulce voz. Los dos juntos fueron felices y comieron perdices y colorín colorado este cuento se ha acabado.

PD: La seño Isabel, junto a Cristian y Roberto que no han querido participar han sido nuestro público, imprescindible en todo teatro ¡Muchas Gracias!

COCORICO

Cocorico ha sido desde el principio uno de los cuentos favoritos de los caballos azules. Es maravilloso ver como vuestros hijos se sientan en el rincón de la biblioteca a hojear cuentos como este y los van relatando a su manera, para sus compañeros o para sí mismos, simplemente por el mero hecho de disfrutar con el lenguaje y con la literatura. Puede ser el comienzo de unos grandes lectores.

 Cocorico es un pollito que vive feliz con su madre. Un día, Mamá Gallina va a hacer un bizcocho y el pollito se ofrece a buscar leña para encender el horno. Cuando está en plena faena, aparece un gato enorme y malvado que lo quiere comer; pero Cocorico consigue salvar su vida prometiéndole la mitad de la merienda. Pasado el peligro, el glotón de Cocorico olvida el trato y se come el bizcocho entero. La mamá se enfada: “Va a venir Gato Pelado y te va a comer de un bocado!” Entonces se oye un ruido en la puerta: es Gato Pelado que viene a por su mitad de bizcocho...