PROTAGONISTA IVÁN

LA PIZARRA MÁGICA

Hacía mucho tiempo que no hacía esta actividad en el cole, y la verdad que me gusta bastante y creo q a ellos también.
Es otra forma de trabajar con arcilla. Yo lo llamo: LA PIZARRA MÁGICA, pq se dibuja y se borra tantas veces como quieras...
Aprovechando que hace un par de viernes vino una estudiante de Magisterio de la Universidad y me podía echar una mano, decidí prepararla.


¿QUÉ NECESITAMOS?

- Tablones de madera satinados, a poder ser en blanco o color claro.
- Arcilla.
- Agua.
- Hojas de papel


¿EN QUÉ CONSISTE?

Emborronamos con arcilla muy aguada toda la tabla, de forma que quede tapada por una capa fina de arcilla. Dibujamos con el dedo o con un palito en la pizarra. Como podréis ver se va marcando lo que dibujamos en blanco, por el sencillo hecho de retirar arcilla al ir arañando. Para borrar, basta con pasar la mano por encima y emborronar de nuevo toda la tabla.
Si queremos imprimir el dibujo simplemente ponemos un papel encima y obtendremos el dibujo, eso sí, al revés, a modo espejo.

Excursión a Toledo

Hola familias,
La excursión de hoy a Toledo ha sido todo un éxito!!! Hemos montado en la parte de arriba (descubierta) del autobús turístico, que nos ha llevado a ver Toledo, la ciudad de las tres culturas de la que tanto estamos oyendo hablar estos días en el cole. También hemos visto estupendamente su río Tajo.  Después nos han enseñado el Alcázar y nos han contado unos cuentos.
Se lo han pasado fenomenal,  se han portado requetebién y el tiempo nos ha acompañado, así da gusto!

Aquí os dejo algunas fotillos del día:

   

 
                                  

 

            

Protagonista: Jesús

Los Oficios

Durante unas semanas estuvimos trabajando, junto con el aula de 4-5 años, los oficios; dentro del Proyecto "Tres Culturas 1 Ilusión".
Partimos de los oficios de papá y mamá que son siempre los más cercanos a ellos. Comenzamos viendo una presentación sobre las profesiones y bailando en corro la canción de "Los Oficios" de Teresa Rabal.

Después de haber hablado con papá y mamá, cada uno explicó en clase, el trabajo de sus papás. Hicimos un mural con todos los trabajos.

 

 Jugamos a adivinar oficios con "Barney el camión":

Después comenzamos con la investigación de oficios algo más "antiguos", propios de las tres culturas en la Edad Media.

 

 

Nos dividimos en tres grupos, y nosotros nos centramos en el Barrio Judío. Cada niño eligió una tarjeta con un trabajo, sobre el que investigó en casa. Pasados unos días explicaron este oficio al resto de compañeros. También hicimos un mural, que colocamos frente al de los trabajos de papá y mamá, quedó así de bonito:

 

 Y grabamos las explicaciones para montar un podcast que ya compartiremos con vosotros....
¡Esperamos que os haya gustado!

 

Pintando con papel de burbujas

Hoy os enseño una actividad que hicimos en el rincón de plástica hace ya unas semanas.
Consistió en hacer cuadros mediante la estampación con plástico de burbujas (ese que se utiliza para embalar).
Lo hicimos de dos maneras, pringando el plástico y estampándolo directamente; y con rodillos forrados con este material.

Aquí tenéis algunas fotos:

PROTAGONISTA: RAFITA

cumple de Viviana

El pasado jueves también celebramos el cumple de Viviana:

 

Le cantamos el "Cumpleaños Feliz", y jugamos con ella a "Palabra, beso o mimito", que consiste en regalar a nuestro compañer@ una de estas tres cosas: un piropo, un beso o un abrazo o caricia. A todos les suele gustar este ritual en el día de su cumple, y nos sirve para darnos cuenta de lo bonito que es también recibir regalos "no materiales".



 

Aquí tienes un regalito Viviana, para que te lo pongan papá y mamá en el ordenador de casa. ¡Espero que te guste!

¡FELIZ DÍA PAPÁS!

 

ESTE HA SIDO NUESTRO REGALO: UN CALENDARIO DE PARED, hecho con mucho mimo....

 

 

 

 Y estos son los carteles que hicieron para las fotos:

¿¡MAGIA!?

Hoy hemos pasado un ratito muy bueno mezclando colores....

Una manita azul, una manita amarilla.... y frotando frotando ¡MAGIA POTAGIA! estos magos han descubierto el color verde. Seguro que ya no se les olvida....

YELLOW, BLUE AND ¡PLAS PLAS PLAS!

¡¡¡¡¡GREEEEEN!!!!

 

 

 

 

 

POESÍA: AMIGOS DE COLORES

Aquí os dejo la última poesía que hemos aprendido.

PROTAGONISTA MANUEL

Protagonista Viviana

Juego lógica-matemática: tarjetas y tapones

 EL JUEGO DE LAS TARJETAS Y LOS TAPONES

 

Formamos un corro en el suelo y colocamos en el centro y boca abajo  tarjetas con los número 1,  2   y   1+1 (qué es como introducimos el número 2 siguiendo la teoría de JA Fdez. Bravo).  Colocamos por otro lado  una caja con un montón de tapones. Por orden levantan una tarjeta al azar, leen el numero y cogen tantos tapones como corresponda.  Se pueden hacer varias rondas y gana el que mas tapones tiene, o el que tiene el tren más largo, mñas corto, etc.... En clase hemos jugado con estas últimas variantes ya que me interesaba trabajar los conceptos más largo/más corto que.... 


   

Después de haber jugado un par de veces en común he realizao una adaptación para que jueguen en el rincón de Lógica. Es un juego preparado en unja caja de zapatos lo que lo convierte en cómodo y fácil de recoger. En lugar de tarjetas ahora tenemos una ruleta con las mismas cantidades, enganchada a la tapa de la caja con un encuadernador. La caja contiene tapones de leche con un trocito de velcro cada uno, y 4 rectángulos de colores plastificados, con un velcro adhesivo, donde van pegando los tapones que ganan. Gana el juego quien completa antes la tira. 

Algunos peques como el amigo de la foto están enganchadísimos.

PROTAGONISTA DE LA SEMANA: RUBÉN

SEMANA 23-27 DE FEBRERO