viernes, 31 de mayo de 2013

A QUE SABE LA LUNA

El miércoles en la hora de Animación a la Lectura llegó a clase un cuento nuevo: ¿A qué sabe la luna?. Como tenemos la suerte de estar dos profes en el aula, la seño Eva me grabó contándolo. Aquí os lo dejo, junto con un regalito musical que tuvieron, que Marcos insistió en que pusiera aquí, en "Los caballos azules".

La semana que viene el libro aparecerá en la biblioteca, a ver si les gusta...



Feliz fin de semana.







miércoles, 29 de mayo de 2013

NOTICIAS DE LA SEMANA

Ayer nombramos a los comilones de fruta del mes de mayo. Y los ganadores han sido:

JAVIER Y TANIA

 ¡ENHORABUENA!


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El viernes 31 de Mayo nuestra compi IRENE cumple 5 años. Cómo nos vamos de puente, lo hemos celebrado hoy.

¡MUCHAS FELICIDADES PRINCESA!



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Y por último contaros que en Toledo, mi ciudad, celebramos la fiestas grande, EL CORPUS. Os dejo enlazado el programa por si queréis venir.

        PROGRAMA DE ACTOS

       

                   
 TITIRITOLDO

jueves, 23 de mayo de 2013

Proyecto EL MAR (IV)


Nos encontramos inmersos, nunca mejor dicho, en la última fase del proyecto.
La semana pasada despegué el listado de “cosas del mar” del rincón del proyecto y comprobamos en asamblea que estaba todo prácticamente tachado, es decir, hemos hecho casi todo lo que queríamos que hubiese en nuestro mar.
Rodee aquello que quedaba por terminar para que lo localizaran rápidamente y en unos días…
¡NUESTRO MAR TERMINADO!
Muchos papás quieren venir a verlo, así que los niños que han querido les han preparado una invitación.



Como hemos aprendido tantas cosas mientras hacíamos nuestro mar les he dicho que debemos compartirlo con los demás, y en esta ocasión y tras una de nuestras votaciones con pinchitos….Hemos decidido que vamos a grabar un documental sobre el mar y se lo vamos a regalar a las familias y a algunos profes para que se lo pongan a sus niños. 
Escribimos un listado en la pizarra, con el animal que cada uno eligió, y a lo largo de esta semana hemos estado grabando.

Por supuesto también lo colgaremos aquí para que lo veáis.

Como hoy ya han visto, casi todos los papás, el mar en vivo y en directo, ahora sí que comparto con vosotros las fotografías de todos los detalles. Espero que os gusten. 

sábado, 18 de mayo de 2013

Rincón de plástica: Eduardo Chillida

Buenas tardes!
Os voy a contar un poquito del trabajo que hicimos con el escultor Eduardo Chillida. Es de hace ya bastantes semanas pero no me dio tiempo a subirlo en su día..
Como hacemos siempre que introducimos un nuevo artista en el rincón de plástica, les hablamos del artista. Les contamos como se llama y le ponemos cara, les explicamos que es lo que hace y les enseñamos algunas obras significativas. 
Con Eduardo Chillida les explicamos que existían muchos tipos de esculturas y las diferenciamos por su useomaterial: piedra, metal, madera, objetos reciclados.... 
Observamos algunas de sus obras, algunas en museo y otras al aire libre.
Las obras con las que nos quedamos para que ellos reconocieran fueron:

LOS PEINES DEL VIENTO

ELOGIO DEL HORIZONTE










A continuación las propuestas para el rincón de plástica, en este caso CONVERTIRNOS EN ESCULTORES. Propusimos realizar esculturas a pequeña escala y les ofrecimos distintos materiales para combinar: palos de polo de colores, pelapipas, plastilina, bolitas de abalorios, y ceras de reciclaje. ¿Queréis ver las cosas tan chulas que salieron?
Click to play this Smilebox slideshow


pd: Faltan las esculturas con pelapipas, si encuentro las fotos las añado esta semana.

jueves, 16 de mayo de 2013

Excursión a FAUNIA (8 de Mayo de 2013)

Proyecto EL FONDO DEL MAR (III)


Esta mañana ha sido muy interesante la jornada, en relación al proyecto.
Por un lado hemos sacado a la asamblea la lista de seres vivos e inertes que queramos construir para nuestro mar y hemos comprobado que ya esta todo practicamente tachado. Hemos dado un repasito y solo nos quedan pendientes: los lirios del mar, el pez luna, el pez piña, y el tesoro.

Después y a "petición popular" he leido un poquito sobre los tiburones blancos, y fijaros...¡pueden llegar a medir 6 metros!  He querido demostrarles lo que son 6 metros para que se hicieran a la idea, así que nos hemos ido al comedor y hemos medido a los niños para ver lo que medía cada uno. Tania mide más o menos  1 metro así que nos ha valido perfecta de referencia. 1 TIBURÓN = 6 TANIAS TUMBADAS. Entre Marcos e Izan han marcado 6 metros y después hemos marcado 6 metros juntando a niños tumbados. ¡Nos hemos quedado alucinados! No sabíamos que podía haber tuburones tan larguísimos. Después hemos estado planteando con otros animales marinos si eran MAS O MENOS LARGOS O CORTOS que el tiburón.


















A la hora de rincones hemos decidido hacer un cambio el pez piña por el pez erizo, que la verdad...¡nos gusta mucho más! y lo dibujan estupendamente.


 


Por otro lado, en el rincón del Proyecto, 3 niños me han pedido un trozo de papel grande para dibujar un pulpo, y me ha parecido super interesante observar el proceso de realización...
1º Uno ha dibujado la cabeza y otro ha dibujado los tentáculos , entre los tres han hecho las ventosas. Han dibujado exactamente 8 tentáculos, ni uno más ni uno menos.
2º Han dibujado los ojos, y uno ha dicho que le faltaba la boca. Otro ha puntualizado que la boca no se le podía dibujar porque la tiene por dentro (lo ha indicado gesticulando y señalando en el dibujo) y no se le ve. Los otros lo han debido considerar lógico porque han dejado de dibujarla sin poner pega.
3º Han pintado las branquias, pero les he dicho que los pulpos no son peces.... Y los peces son los que respiran ocn branquias. Asi que rápidamente uno se ha ido a por un borrador...
4º LLega el primer dilema...Cada uno quiere dibujarlo de un color. Y en medio del debate, Marcos dice ¡tengo una idea, lo echamos al pinto pinto!. Lo han sorteado y el que ha salido elegido ha dicho que morado.

5º Izan dice que los tentáculos mejor negros, como manchados de tinta. A Cristian y a Marcos les ha parecido bien y así lo han  hecho.
6º Les he sugerido hacer una nube negra de la tinta, y les ha parecido buena idea.
7º Marcos dice: - los pulpos tienen tres corazones, pero como van por dentro y no se ven el dibujo está bien así.
8º Izan dice que recorta el pulpo y mientras Cristian hace la nube de tinta.
9º Salen a pegarlo al mar. Cuando me llaman para enseñármelo me cuentan que lo han pegado así porque está escapando del tiburón y por eso echa la tinta.

Ahora os voy a enseñar como ha quedado el pulpo en el mar.

PD: Al recortar se les ha roto un tentáculo :(





 He querido contaros esto porque me ha parecido tan tan enriquecedor, que creo que merecía la pena. ¿Quien se iba a imaginar viendo este pulpo lila todo el proceso que tiene a sus espaldas?

¡SI ESTO NO ES TRABAJO EN EQUIPO QUE ME DIGAN LO QUE ES!

lunes, 6 de mayo de 2013

EALANDIA

Hola familias, solo quería compartir esto con vosotros. No lo conozco, pero me han hablado bien de la actividad. Puede ser interesante, y más ahora que estamos con el mar. La dirección es de Alcalá de Henares.




domingo, 5 de mayo de 2013

Día de la madre


¡FELIZ DÍA MAMÁ!

Nuestro regalo de este año ha sido un abanico pintado a base de salpicaduras de témpera, frotando un cepillo de dientes. 




La elaboración de la tarjetita ha sido libre. Cada uno ha escrito lo que ha querido a sus mamitas; unos copiando, otros totalmente independientes…


¡Gracias por todo mamás! 

También desde el cole...



sábado, 4 de mayo de 2013

Proyecto: EL MAR (II)


Continuando con nuestro proyecto del mar contaros que:
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  •     Hemos terminado la primera fase del proyecto, donde los objetivos eran:


o   Investigar y familiarizarnos con la búsqueda en libros.
o   Realizar actividades de lengua escrita.
o   Iniciarnos en la organización de  información. Elaboración de una tabla.




  • Lo que hemos hecho ha sido ir descubriendo qué cosas podemos encontrar en el mar e ir seleccionando aquello que queremos  construir para nuestro mar del cole. Para ello lo hemos ido anotando en una tabla, sabiendo que solo construiremos lo que aquí han dejado plasmado.






  • Durante esta semana ha empezado esta segunda fase, el montaje del mar. Ya tenemos medusas, pulpos y algunos peces… Pronto lo veréis!


  •          Hemos descubierto dos libros fantásticos:


o   La ola: Este libro ya había estado en mis manos hace tiempo, porque mucha gente me había hablado muy bien de él, pero por lo que sea yo no le había encontrado el encanto. Gracias a la bibliotecaria del bibliobús,  volvió a mis manos, y efectivamente,  es un libro maravilloso. Se trata de un cuento a base de imágenes, ni una sola letra. Las ilustraciones en azul, blanco y negro son chulísimas. Nosotros somos los que hemos de ponerle palabras… Y esto lo hace diferente y atractivo.
 Ya hemos realizado la actividad en una de las sesiones de animación a la lectura, pero he ido comprobando como los niños en los rincones han recurrido al libro y se narran a sí mismos esta bonita historia con entusiasmo. Esta es Irene, contando… No se dio cuenta de que le hacía la foto, me gustó ver como estaba totalmente embebida en la narración.





o   1001 cosas que buscar en el mar: Se trata de un libro juego, tipo “Buscando a Wally”. A lo largo de varias escenas a doble página, los chicos deben ir buscando  los animales, plantas u objetos que aparecen en los márgenes. Además tienen que buscar  la cantidad exacta indicada (de 1 a 10).  Aunque las escenas no son reales nos ha servido para buscar algunos animales, que no conocíamos, y a los que se hacía referencia aquí, en otros libros de naturaleza con fotografía real; para trabajar cantidades;  para asociar palabra-imagen; y para ir practicando el trabajo por parejas, ya que es así como “jugamos este libro”.




  •         Como consejo practico, para manualidades, deciros que hemos comprobado que no se puede pintar el plástico (al menos el de burbujas) con tempera. Cuando se seca se cae la pintura. Ya tenemos solución, pintarlo con una mezcla de cola y tempera.


  •         Aquí os dejo una canción que me recomendaron los amigos de “CLAUSTRO BLOG”, cuando iniciamos este proyecto y que ha gustado bastante a los niños. Así podéis ponérsela en casa papás.





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PD: La papelería ABAC cierra en Luz del Tajo. Para todos los que os gusten las manualidades u os apetezca comprar algún libro o cuento, así como juguetes para regalos venideros, está todo al 40%. De literatura Infantil quedan cosas muy chulas: La cebra Camila, Historia de ratones, superconejo...
Yo he cargado con alguno que tenía pendiente en mi lista...


jueves, 2 de mayo de 2013

ACTIVIDADES DEL RINCÓN DE LETRAS


Muy buenas familias, maestros y amigos!

Os presento algunas actividades de nuestro rincón de letras de las que aún no he hecho mención en el blog. Espero que os gusten.

Una de las actividades que llevamos haciendo a lo largo de todo el curso, son los móviles de las vocales.
Inicialmente les doy una vocal minúscula, a tamaño grande y en cartulina para que los que vayan pasando por el rincón la repasen con rotu. 



Esta será la base del móvil. A continuación buscan, en revistas, imágenes cuyo nombre contenga la vocal. Las recortan y en la parte de atrás, en una etiqueta, van escribiendo de forma libre el nombre de aquello que cuelgan. Aquí os muestro la foto:



Así vamos teniendo nuestro rincón de letras decorado con móviles, elaborados por ellos mismos.



El siguiente juego está formado por cinco bandejitas de colores (cada una correspondiente a una vocal) y una caja con palabras escritas en distinto tipo de letra (mayúscula y  minúscula escolar y de imprenta)  e imágenes plastificadas. El juego como podéis suponer consiste en dividir por bandejas atendiendo bien a la inicial, a la final o al criterio que queramos,  nosotros o ellos, poner.



Los dados gigantes los usan para construir frases con pictogramas. Usamos tres dados, uno como sujeto, otro con acciones, y otro como complemento.


Esta pizarra es otro de los materiales del rincón de las letras. Lo he cambiado temporadas al rincón de plástica, pero he comprobado que la usan principalmente para escribir, así que he decidido dejarla fija en “Letras”.



La otra parte, correspondiente a este rincón, es la biblioteca , pero de esto ya os he hablado en otras ocasiones, así que esto es todo por hoy.
Un saludo!


miércoles, 1 de mayo de 2013

Noticias frescas =)

Aqui tenemos a las COMILONAS DE FRUTA del mes de abril. Tania a la cabeza y Andrea e Irene empatadas, después de un marcador muy reñido durante todo el mes. 

¡Felicidades chicas!


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